本書將引領(lǐng)你重新認(rèn)識你的孩子,幫助你理解男孩內(nèi)在發(fā)生的巨變。普萊斯博士在書中提供了大量實用的建議,幫助父母了解孩子為什么會選擇消極應(yīng)對,放棄努力,教會父母如何變換養(yǎng)育模式和溝通方法,終結(jié)與孩子的權(quán)力斗爭,解除“敵我對抗”的狀態(tài),學(xué)會用“成長型思維”看待孩子,成為“腳手架”式的父母。把握男孩的成長飛躍期,讓孩子擁有掌控感、 能力感和與他人的聯(lián)系感,激發(fā)青春期男孩的內(nèi)在動力,將能使他樹立信心,實現(xiàn)自主、自律地學(xué)習(xí)。
閱讀本書,你將學(xué)會:
?與孩子溝通,讓他為自己的學(xué)習(xí)和人生負(fù)責(zé),明白學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。
?促使孩子自我覺醒,管理好潛藏在內(nèi)在動力缺失表象下的焦慮和不自信。
?以一種全新的視角看待自己的兒子,終結(jié)“直升機(jī)”式育兒,開始范式轉(zhuǎn)移
?活用“停,放,順”三步法,讓孩子停止激烈對抗,發(fā)揮自身優(yōu)勢,重建自信,掌控自己的學(xué)習(xí)和生活。
★美亞男孩養(yǎng)育類暢銷書
★能自驅(qū)的孩子不費媽!家長需要孩子自覺、自主、持續(xù)努力,過多參與讓家長不堪重負(fù)。孩子需要自驅(qū)力成為自己的動力源,才能長久、穩(wěn)定、主動地進(jìn)步。
★男孩“聽不見”“坐不住”“不在乎”“對著干”只是男孩大腦發(fā)展與女孩不同!科學(xué)解讀男孩大腦的特殊之處,理解男孩的壓力和焦慮。
★停止“直升機(jī)”式育兒,男孩需要的是支持和幫助,不是家長的改造
臨床心理學(xué)家普萊斯博士在書中對“為什么男孩的表現(xiàn)總讓人頭疼”的問題給與了全新的解讀和詮釋。這本書對這一亟需探討的話題給出了重要的觀點。——美國《圖書館雜志》
亞當(dāng)·普萊斯,臨床心理學(xué)家,專注于兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展問題20年。在紐約有個人心理診所,主要為家長和咨詢師提供兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展問題的培訓(xùn)和咨詢。
常在《華爾街時報》,《家庭》等報刊發(fā)表關(guān)于家庭及兒童治療相關(guān)文章。